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          《中國有色金屬報》:創新教學模式 “三會一課”搬入課堂
           

          習近平總書記在黨的十九大報告中指出:堅持“三會一課”制度,推進黨的基層組織設置和活動方式創新,加強基層黨組織帶頭人隊伍建設,擴大基層黨組織覆蓋面,著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題。對此,依托中鋁山東企業和山東鋁業職業學院成立的中鋁黨校創新教學模式,在最近舉辦的基層黨支部書記履職能力提升培訓班上把“三會一課”搬入課堂,指導中鋁系統內部的基層黨組織書記有效地把握、組織和落實“三會一課”,著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題,提高黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力。

           

          創新教學模式  “三會一課”搬入課堂

           

           “各位黨員,今天我們在此召開全體黨員大會,主要議題是討論吸收黃昆峰同志為預備黨員的事宜,F在進行大會的第一項,由支部組織委員陸得志同志清點人數,向會議主持人報告……”這是一次黨員大會,會議的議題是對接收1名預備黨員進行研究討論。這是一次模擬會議,是中鋁黨校情景教學的場景。
            為切實把“三會一課”堅持好、運用好、發揮好,真正使“三會一課”保持生機與活力,適應新形勢、新任務、新要求,依托中鋁山東企業和山東鋁業職業學院組建的中鋁黨校,積極創新黨員培訓方式,圍繞如何提高“三會一課”效果,設計“三會一課”模擬情景教學課堂,在安排“怎樣規范黨內會議,如何上好一堂精彩黨課”理論培訓的前提下,讓參加培訓的黨支部書記和黨務干部現場體驗,有效落實“三會一課”制度的全過程。
            模擬“三會一課”是對傳統培訓方式的改革創新,培訓內容注重理論與實踐相結合,培訓形式體現“教、學、做、評”一體化。通過理念、形式、載體、內容等方面的創新,將傳統的“一人講、眾人聽”的課堂培訓,轉變為“上下互動、全員參與”的全景培訓。此次培訓班分為12個小組,每個小組分別模擬一次黨內會議和一次微型黨課,限時10分鐘。
            黨內會議議題有:圍繞“兩學一做”,模擬組織召開一次“如何做一名合格黨員”黨支部專題組織生活會;模擬組織一次民主評議黨員大會;模擬召開一次支委會,對2017年上半年生產經營計劃完成情況及下半年重點工作部署安排進行總結與研究討論;模擬召開一次黨小組會,學習貫徹黨的十九大精神等。
            黨內會議充分體現了會前準備、會議議程、會后落實三個環節。課堂上,大家通過組建模擬黨支部和黨小組,明確支部書記、支委成員、黨小組長及黨員的角色定位和職責。在第11小組模擬的支委會上,大家對1名黨員班長伙同一名班內員工倒賣單位物資,獲利1500元的事件進行研究討論。黨支部書記引導大家圍繞議題暢所欲言,充分發表個人看法;經過充分討論,最終確定了一致認可的處理意見,并形成決議!案鶕嚅L張某、員工李某所犯的錯誤,依據《中國共產黨紀律處分條例》以及《職工獎懲條例》,結合各位支委發表的看法,現在形成如下處理意見:給予班長張某黨內警告處分,并扣罰3個月績效;給予員工李某扣罰3個月績效!秉h支部書記宣讀了處理決議。
            這個議題可為學員們今后工作中處理類似事件提供借鑒。參加培訓的中鋁華中銅業有限公司黨支部書記徐瑋婧深有感觸地說:“華中銅成立10年從來沒有遇到過這種事情,通過觀摩這次模擬議題處理全過程,假如我們黨支部以后遇到這種事情,就知道該如何走流程了!
            模擬支委會貫徹落實了“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則,破解了以往支委會缺乏計劃性,支部委員準備不充分,對于所議事項基本情況、相關政策不掌握,重大事項議而不決的問題,突出了會議的計劃性和嚴肅性,提高了決策質量。
            在模擬黨課中,各小組群策群力,根據中央精神及中鋁公司改革發展形勢,結合單位實際,集思廣益,自擬題目,精心準備微型黨課內容。黨課主題豐富,有《重溫全國黨建工作會精神,立足崗位爭做合格黨員》《不忘初心牢記使命,我的責任我擔當》《共產黨員要敢于亮身份》《信仰的力量》等。各小組有的一人講,有的多人講,有的采用研討式,形式多樣,內容豐富。一堂堂黨課既嚴肅又活潑,時而旁征博引,時而引經據典,或妙語連珠,或娓娓道來,集理論性、知識性、趣味性于一體,收到良好效果。
            此次模擬課堂,還設立專家點評環節。專家們通過講解示范、總結點評、精準指導,提升了模擬課堂的質量和檔次。在點評黨內會議中,專家周潤東說:“會后落實也是這樣,比如會后有三項工作去做,一、二、三。第一項由誰負責,具體干什么;第二項由誰負責,具體干什么;第三項由誰負責,具體干什么……”專家對學員們在模擬課堂上的實踐表現進行了把脈會診,并開出“藥方”,指出表現短板和改正方向,讓大家明確了黨內會議召開的規范程序和黨課內容的新鮮活潑。

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